Les enfants de toute l’Europe bénéficient du Programme de football scolaire de l’UEFA
vendredi 26 septembre 2025
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Notre Programme de football scolaire continue d’avoir des effets dans toute l’Europe en donnant à des enfants de tous les milieux la possibilité de pratiquer le football dans un environnement sûr, divertissant et positif.
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Nous avons lancé le Programme de football scolaire de l’UEFA en 2020 avec un objectif clair : permettre aux jeunes de vivre une expérience positive du football dans un environnement sûr, indépendamment de leurs aptitudes, de leur genre, de leur origine ethnique ou de leur religion.
Depuis son lancement, plus de 41 500 écoles en Europe ont participé au programme et 110 800 enseignants ont suivi des séances de formation pour plus de sept millions d’enfants, dont plus de trois millions de filles. Au total, 4400 événements de football scolaire ont été organisés et 14 750 kits d’équipements ont été distribués.
Cependant, le Programme de football scolaire est bien plus que de simples chiffres.
« Au-delà des chiffres, ce sont les vraies histoires et les bienfaits pour les enfants qui sont particulièrement importants, a déclaré Aleksander Čeferin, président de l’UEFA. Rien de tout cela ne serait possible sans le travail acharné et la passion de ceux qui croient au pouvoir du football de changer des vies.
» Mais on peut faire encore plus. Nous nous engageons à rendre le football accessible à encore plus d’enfants. Dans un monde où les enfants font face à tant de défis, ils méritent un espace où ils peuvent simplement être des enfants. Un endroit sûr, rempli d’insouciance et d’amusement avec leurs amis. Le terrain de football est l’endroit idéal pour cela. »
Voici comment le programme a des effets tangibles sur les enfants du continent.
Investir dans l’avenir
Grâce aux fonds mis à la disposition de nos 55 associations nationales, les dépenses cumulées de l’UEFA, des associations, des instances gouvernementales et d’autres institutions ont dépassé les EUR 24 millions entre 2020 et 2024.
Après le succès des quatre premières années du Programme de football scolaire, nous investissons déjà EUR 11 millions supplémentaires dans le programme jusqu’en 2028, car les jeunes à travers le continent bénéficient d’un accès précoce aux entraînements de football.
Exemples de réussites à travers le continent
Les enseignants se forment à Chypre
Dans le cadre du Programme de football scolaire, l’Association de football de Chypre (CFA) s’est engagée à former un·e enseignant·e dans chacune des 360 écoles primaires du pays.
Le programme prévoit que 50 000 écoliers bénéficient de deux séances d’entraînement de football par semaine. La CFA a aussi créé de nouveaux liens entre les académies de football et les écoles pour ouvrir des voies au-delà de l’école primaire pour tous ceux qui souhaitent poursuivre leur parcours sportif.
« Nous voulons que tous les enfants découvrent le monde du football dès l’âge de 6 ans. À la suite de la directive de l’UEFA, nous nous sommes également efforcés d’encourager les filles à jouer au football dans les écoles et cela a été une excellente initiative. »
L’Ukraine crée des liens entre les écoles et les clubs
L’Association ukrainienne de football (UAF) a également décidé d’utiliser le Programme de football scolaire comme point de départ pour mettre en relation les écoles avec les clubs locaux dont les entraîneurs organisent des séances d’entraînement supplémentaires dans les écoles.
« Notre objectif est tout simplement de rendre ces programmes aussi inclusifs que possible. Indépendamment du genre, de l’âge ou des capacités physiques, nous voulons proposer du football partout et à tout le monde. »
À ce jour, plus de 500 écoles se sont associées à des clubs et 14 000 enfants ont participé à des séances d’entraînement.
En parallèle, 61 festivals de football ont été organisés grâce aux fonds du Programme de football scolaire, ce qui a permis à 8000 enfants supplémentaires de pratiquer le football grâce à l’aide de 1623 bénévoles.
Des bénévoles adolescents soutiennent le programme au Danemark
Un autre exemple des effets du Programme de football scolaire est le Danemark, où des adolescents de clubs locaux soutiennent les écoles à titre bénévole dans le cadre du projet Mind, Body, Club (esprit, corps, club) de l’Association danoise de football.
Ce partenariat bénéficie aux écoles en offrant aux enseignants un soutien lors des séances d’entraînement physique, tout en permettant aux adolescents de découvrir les bienfaits sociaux et psychologiques du bénévolat au sein de leur communauté.
Jusqu’ici, 95 écoles et clubs locaux ont été « jumelés » dans le cadre de l’initiative et plus de 900 enfants ont participé à des séances d’entraînement.
Faire bouger les écoliers à Malte
L’Association de football de Malte a conçu un programme qui intègre un financement du Programme de football scolaire afin d’améliorer les compétences fondamentales en matière de mouvements des écoliers dans le pays.
Dans le cadre du projet « Fun Fit 5 », les écoles primaires maltaises organisent quotidiennement des séances d’activité physique de 45 minutes qui mettent l’accent sur le plaisir dans l’activité physique.
Une étude d’un an sur les effets du programme a montré que consacrer 45 minutes à des activités sportives et physiques au lieu de suivre des cours traditionnels n’était pas néfaste pour les résultats scolaires des enfants et procurait de nombreux avantages.
Concernant le mouvement, les enfants qui ont participé au programme ont fait plus de pas pendant les heures de classe que la moyenne européenne, et 38 % de pas de plus que les enfants qui n’ont pas participé à l’étude.
La Lituanie ouvre de nouvelles voies
Plus de 40 000 enfants ont participé à des sessions de football scolaire en Lituanie à ce jour dans le cadre d’un partenariat entre les écoles primaires locales et les clubs de football de base.
Et la Fédération de football de Lituanie (LFF) s’appuie sur le succès du programme de formation des entraîneurs en offrant la possibilité à de jeunes bénévoles des clubs de poursuivre leur parcours d’entraîneurs.
« S’ils décident de ne pas continuer à jouer, nous les encourageons à se tourner vers des formations destinées aux entraîneurs ou aux arbitres. Augmenter le nombre de participants dans d’autres rôles clés nous permet de maintenir la croissance du nombre d’enfants qui pratiquent. »
La LFF a également utilisé le futsal pour ouvrir davantage de parcours footballistiques aux filles à l’école secondaire. Cent cinquante équipes disputent des compétitions à travers le pays, ce qui montre l’intérêt de davantage de filles de jouer à haut niveau dans le pays.
Un partenariat de football scolaire avec des clubs locaux de futsal a aussi permis à des joueuses d’écoles situées dans des villages ou des petites villes de participer à des tournois contre des adversaires de plus haut niveau. Dans un cas particulier, une jeune joueuse a pu utiliser le projet comme tremplin pour débuter une carrière professionnelle dans le futsal en Italie, ce qui souligne les possibilités que le programme de la LFF offre aux adolescentes.