Analyse, Champions League, les bons ajustements tactiques de Liverpool

Lorsque l'Inter et Liverpool se sont rencontrés à San Siro cette semaine, l'unité d'analyse du jeu de l'UEFA a trouvé matière à réflexion.

Comme l'expliquera Michael Carrick, observateur technique de l'UEFA, la flexibilité tactique de Liverpool a été une caractéristique marquante d'un match au cours duquel l'ascendant a oscillé entre les deux équipes.

La première vidéo illustre deux points concernant l'organisation de Liverpool et la manière dont elle lui a permis de contrôler le premier quart d'heure. Avec un milieu à quatre composé de Ryan Gravenberch, Dominik Szoboszlai, Curtis Jones et Alexis Mac Allister, les visiteurs disposaient d'un 4 contre 3 au milieu, comme le montre le premier extrait.

Le deuxième point concerne leur triangle défensif à l'arrière, visible dans le deuxième extrait, qui montre comment, avec Gravenberch en écran devant la charnière centrale, ils avaient une supériorité numérique sur les deux attaquants de l'Inter.

S'exprimant sur les exigences du poste de Gravenberch, l'ancien pivot de Manchester United Carrick a déclaré : « C'est un rôle très altruiste. Vous devez laisser le jeu venir à vous et ne pas courir après le ballon, car cela laisse de l'espace que l'adversaire peut exploiter.

« Moins vous travaillez autour du ballon, mieux vous avez fait le travail, car il s'agit de prévention et d'intelligence, d'être capable de bloquer les lignes de passe et de fermer certains espaces sans même être proche du ballon. Si vous le faites bien, vous pouvez avoir un grand impact sur la destination du ballon, en le forçant là où vous préférez qu'il aille. »

Pour l'Inter, une caractéristique notable de sa première période a été le travail de ses défenseurs centraux balle au pied, notamment Manuel Akanji qui a terminé le match avec 24 montées balle au pied, soit cinq de plus que Alessandro Bastoni, deuxième du classement et son compère en défense.

Liverpool avait peut-être un joueur de plus dans d'autres zones du terrain, mais pas dans le dernier tiers, et l'Inter en a profité. « Nous avons réussi à ressortir proprement le ballon », a déclaré son entraîneur, Christian Chivu.

Lorsqu'un défenseur central monte balle au pied, la question du risque par rapport à la récompense se pose et, selon Carrick, il est important que les entraîneurs se concentrent sur l'aspect récompense. « La part la plus importante du développement des joueurs, en particulier des défenseurs centraux, lorsqu'ils essaient de relancer et de construire, est de chercher la solution et de ne pas s'inquiéter du problème », a-t-il déclaré.

La vidéo ci-dessus donne un exemple de l'Inter avançant avec le ballon, suivi d'un extrait de la réponse de Liverpool : à savoir, son pressing haut en seconde période.

« Akanji est monté plusieurs fois jusqu'au milieu de terrain, nous les avons donc pressés plus haut », a expliqué Slot.

Les attaquants de Liverpool pressaient désormais en 4-4-2 et le graphique ci-dessus montre comment leur forme sans ballon a évolué en conséquence. L'impact a été significatif, comme l'illustre le fait qu'ils ont récupéré plus de deux fois plus de ballons haut en seconde période qu'en première.

Réfléchissant aux considérations d'un entraîneur lorsqu'il passe à une stratégie de pressing haut, Carrick a ajouté : « Une question clé est de savoir quelles sont nos forces par rapport aux leurs. Quelle est leur faiblesse par rapport à la nôtre ? Il s'agit d'essayer de manipuler le jeu pour que nos forces mettent en évidence leur faiblesse. Cela peut être aussi simple que cela.

« Il y a beaucoup de choses à penser à ce sujet, comme qui est le meilleur pour nous sans possession ou qui presse bien pour récupérer le ballon. Il faut aussi tenir compte des angles de pressing, car le pied préférentiel du gardien ou des défenseurs centraux détermine de quel côté on va les engager. »

Pour Liverpool, l'ajustement a été efficace, bien qu'ils aient également bénéficié de l'impact des remplaçants Conor Bradley et Florian Wirtz pour arracher la victoire en fin de match, comme on peut le voir dans la dernière vidéo ci-dessous.

Pour les coaches  : faire progresser les jeunes

Pour l'unité d'analyse du jeu de l'UEFA, il est important de tirer des leçons d'un match comme Inter - Liverpool pour les appliquer au football de base. Ci-dessous, nous identifions deux domaines spécifiques, la réception et la passe, et soulignons des exemples clés avec les idées de deux experts en entraînement.

Recevoir le ballon

Andy Robertson et Virgil van Dijk, de Liverpool, fournissent dans la vidéo ci-dessus d'excellents exemples de joueurs ajustant leur positionnement avant de recevoir le ballon, afin de s'offrir plus d'options. Dans le cas de Robertson, par exemple, cela lui donne l'opportunité d'attaquer en 1 contre 1, soit à l'intérieur, soit à l'extérieur, ou de passer.

Damien Della Santa, ancien entraîneur de l'équipe première de l'Olympique Lyonnais et entraîneur de développement individuel des joueurs, propose les conseils suivants, et un exercice d'entraînement, pour développer cette capacité chez les jeunes footballeurs au niveau élite du football de base :

« Je conseillerais aux joueurs de voir leur orientation corporelle comme une opportunité. Plus vous pouvez scanner, vous ajuster et ouvrir votre corps, plus vous avez de choix.

« Mon message clé aux joueurs est de toujours ouvrir le côté de leur pied dominant. Si vous avez 180 degrés devant vous, vous avez plus d'options sur ce qu'il faut faire avec le ballon. Cela vous rend moins prévisible et peut vous mettre dans une position dominante par rapport au joueur qui vous marque.

« Avec cet exercice en 3 contre 1, pour les joueurs rouges qui n'ont pas le ballon, le but est d'être constamment en mouvement pour s'assurer que l'un d'eux crée un angle pour le porteur du ballon à 90 degrés sur sa droite et que l'autre fait de même sur sa gauche.

« Je dis aux joueurs de trouver le maximum d'espace. Ils doivent s'ajuster constamment pour être disponibles pour recevoir, et le but est que lorsque le porteur du ballon se tourne sur son pied dominant pour passer à un joueur, envoyant le défenseur dans cette direction, le troisième joueur soit totalement libre.

« Quant au passeur, lorsqu'il reçoit le ballon, il doit toujours viser, comme mentionné ci-dessus, à ouvrir son corps vers son pied dominant pour être immédiatement prêt à jouer la passe. »

La passe

La séquence de passes de l'Inter dans cette dernière vidéo met en évidence les avantages de jouer le ballon sur le bon pied et avec le bon dosage, et chaque passe correspond à ce modèle.

Sven Swinnen, responsable de l'entraînement et de la méthodologie au KV Mechelen, propose les conseils suivants sur l'enseignement des principes de la passe :

« Les petits détails font une grande différence, comme garder une position du corps ouverte et prendre l'information. Je dis aux joueurs d'être conscients de l'espace autour d'eux, donc même avant de recevoir le ballon, ils doivent scanner autant que possible pour prédire ce qui va se passer. Cette prise d'information aidera à déterminer la qualité de la passe, en les aidant à voir le bon pied auquel passer et où se trouvent les adversaires par rapport à leur coéquipier.

Une autre considération est l'angle de la passe, qui est influencé par la position du corps du receveur. S'il est bien positionné, vous pouvez donner la passe sous un meilleur angle.

Quant à la vitesse de la passe, vous ne voulez pas que les joueurs frappent fort comme un tir, mais qu'ils jouent avec un bon rythme, pas trop lent. Johan Cruyff a dit un jour que la bonne passe déciderait de ce que le receveur ferait ensuite avec le ballon. La communication est importante à cet égard. Je dis aux joueurs de donner un nom à la passe, en appelant littéralement le nom de leur coéquipier à l'entraînement, mais cela pourrait aussi être un certain regard ou un signal. Cela aide votre coéquipier à savoir que la passe va sur son pied gauche, par exemple, donc il doit s'ouvrir de ce côté.

Bien sûr, la vitesse dépend de la distance et cela affecte la façon dont vous la délivrez. Lorsque vous jouez une passe sur 15 ou 20 mètres, vous devez frapper le ballon avec le dessus du pied. Avec une distance plus courte, vous la jouerez avec l'intérieur du pied.

Enfin, il est utile d'entraîner les compétences techniques dans des situations de jeu et je recommanderais donc des "toros" ou des jeux réduits pour pratiquer la passe. Et je recommanderais aucune restriction de touches car vous voulez que les joueurs prennent des décisions comme ils le feraient dans un match. De cette façon, ils apprennent à jouer aussi vite ou aussi lentement que nécessaire et à tester leur prise de décision autant que possible ».