Devenir entraîneur quand on est joueur

Lors du récent Séminiaire pour les formateurs de l'UEFA, une évolution petite mais significative a eu lieu. Jusqu'à présent, les liens linguistiques avaient présidé à la formation de groupes de discussion. À Coverciano, l'accent était mis sur la composition des groupes d'associations nationales avec les mêmes défis plutôt que de la même langue. Donc, Packie Bonner, directeur technique de la République d'Irlande, se trouvait avec des collègues eux aussi de puissances moyennes en Europe.

Comme Bonner n'a pas tardé à remarquer, dans ces circonstances, "il devient impératif de consacrer des ressources à nos équipes de jeunes, parce que c'est là qu'ils vont obtenir leur expérience internationale, et aux normes d'encadrement au niveau des jeunes des clubs".

"Au cours de la dernière décennie", a-t-il expliqué, "nous avons restructuré notre formation des entraîneurs, établi une nouvelle philosophie et créé un environnement propice à l'apprentissage. Dans le passé, les ex-joueurs ont eu un peu peur des cours. Le licence UEFA a été un grand plus et je pense que d'anciens joueurs réalisent que, sans votre cours, vous êtes à court d'organisation, de planification, de gestion des joueurs et des facteurs de base tels que des programmes structurés de formation contrôlée. Même si j'ai eu la chance d'être entraîneur tout en jouant, en Écosse, je me suis vite rendu compte que ces compétences ne sont pas faciles à acquérir."

"D'ailleurs", reprit-il. "J'ai eu un intérêt particulier à aider l'UEFA à établir des critères pour les modules d'entraîneurs de gardiens spécialisés. Je suis intéressé par ce sujet car certains aspects sont vraiment différents - du moins par la psychologie de celui qui est seul dans son but. En fait, plus le niveau est élevé, plus la composante psychologique entre en jeu."

"Pour en revenir à la formation des entraîneurs en général", a-t-il ajouté, "je me suis rendu compte combien il est important d'établir des relations étroites avec d'autres secteurs de l'Association. Chez nous, cela signifie entre notre département technique et l'unité de haute performance. Nous avons été très enthousiastes à l'idée d'orienter la formation des entraîneurs vers quelque chose de plus réaliste, plus en coopération avec les clubs. En fait, d'ici la fin de l'année, nous serons allés assez loin pour être en mesure d'offrir des informations précieuses à d'autres associations."

Invité à donner des conseils sur les meilleures pratiques pour un futur coach, Bonner n'a pas hésité. "Commencer petit", dit-il, "de préférence démarrer dans un club où vous êtes toujours actif en tant que joueur. Et puis aller à un cours basé sur la réalité parce que, même si l'expérience de joueur aide, les compétences d'entraîneur ne viennent pas toutes seules. Il faut passer par des cours."